Acest proiect își propune să îmbunătățească demonstrarea în implementări practice a faptului că inovația educațională în școală oferă performanțe academice mai bune, dezvoltând creativitatea elevilor noștri. De asemenea, se intenționează ca în acest proiect să se abordeze considerațiile de gen, astfel încât și fetele să fie interesate de așa-numitele cariere STEM. Vor fi abordați factorii care influențează aceste decizii și vor fi programate activități incluzive care să contribuie la creșterea interesului și angajamentului fetelor față de aceste cariere. IES MEDITERRANEO (Spania), în calitate de coordonator, propune acest proiect pentru a oferi profesorilor noi instrumente de predare în conformitate cu paradigma educațională care face ca mai multă tehnologie și metode noi să fie implementate în școală și ca elevii să dobândească competențele digitale necesare pentru dezvoltarea sa în societatea actuală. Consorțiul este completat cu încă trei școli: Sultantepe Ortaokulu (Turcia), Scoala Gimnaziala Maria Rosetti (România), Istituto Professionale di Stato "Maffeo Pantaleoni" (Italia) și un centru tehnologic: Asociacion de Investigacion de la Industria del Juguete, Conexas y Afines - AIJU (Spania).